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告反課綱學生惹議! 教部重申立場:「撤告是選項之一」 – 風傳媒



反課綱學生23日深夜闖入教育部、佔領部長室破壞公物,教育部長吳思華憤而向33人提告,引發外界爭議。對此,教育部國民及學前教育署長吳清山29號接受電台節目專訪時表示,「撤告是選項之一。」

近日鬧的沸沸揚揚的反課綱事件,因群眾夜闖教育部,讓當天一共33人遭警方逮補,其中24人是學生,包括15位大學生、9位中學生、3位記者,以及6位一般民眾,當中更有11人未成年,教育部依刑法侵住宅罪、損毀公物罪提告。

根據《中央社》報導,教育部長吳思華27日接受中央社專訪指出,入侵者是制服警衛後強行進入,可能涉及公訴罪,就算教育部撤告,也不見得能完全免除刑責,但學生若願承認這是脫序不合法的行為,教育部將釋出最大善意,和檢調單位研究從輕處分。

教育部國教署長吳清山29日上午接受廣播節目「POP搶先爆」電話連線訪問時也表示,如果學生瞭解行為不當並有誠意檢討,教育部願意重輕發落,「撤告是選項之一」。不過吳緊接著說,闖入教育部是公訴、自訴,還需要跟法治單位釐清。

吳清山表示,要不要撤告,會進一步研議,主持人汪用和及鄭師誠進一步追問,除了撤告,還有什麼可能?吳清山說,「撤告是選項之一,如果學生知道行為不當,應該給一個改過自新的機會。」吳指出,學生應該比較信任校長、主任或導師,目前由他們來跟學生對話,若能由校方知道學生了解行為不當、願意改過,教育部也樂見。

主持人再問,若學生堅持理想、認為沒有錯,是否法律程序要走完?吳清山說,很多人認為課綱微調案是「程序」違法,但其實「程序」和「內容」都沒有問題,他表示,目前監察院已針對課綱微調進行約談,監院糾正文提到程序無不法或不當,教育部願意提供學生相關內容,讓學生了解事件全貌,至於課綱內容的17項爭議,教育部願意將課綱微調內容或教科書給學生看,透過事實資料,「學生比較容易相信」。

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